「全港中小學教案設計比賽」現正接受報名!

善用資訊科技，可讓老師的教學專業及創意得以發揮得更淋漓盡致，達致更個人化、互動、自主的教與學。

善用eClass IES，精確跟進探究進度

新高中通識科的校本評核是以「獨立專題探究 - IES」形式進行，旨在鍛鍊學生的思考能力及培養他們成為自主的學習者， 但老師往往在指導及跟進工作方面感到時間不足，大受壓力。考評局將精簡校本評核，並計劃於2014年文憑試落實。

如何善用電子教學, 為學生建立英語閱讀平台

中華基督教會基華小學（九龍塘）推行英文科校本電子教學成效顯著，博文特邀黃嘉雯老師分享該校如何善用Scholastic BookFlix @ eClass這個知名的英語閱讀平台，與校本課程做出巧妙結合，讓與會老師無不聽得入神。