學業／校內外成就：如何以 iPortfolio 整全記錄及評估

隨著教育改革，「學生學習概覽」已成為本港中學其中一項重要的學習評估。

而對於小學，電子化整全學生的校內外紀錄如學業／課外活動等，有效協助家校全面評估學生的真實學習表現外，亦是升中面試時的重要參考文件。

如何以 iPortfolio 電子化製作整全的學生報告?

整全紀錄 及 學業分析

1. 妥善管理　校內外學術表現

• 綜合歷年的學生成績／校內外表現，並可附有老師評語及相關獎狀、證書圖檔;
• (NEW)「閱讀紀錄」可記錄學生的個人閱讀習慣。

2. 簡易製作　學生整體學術報告

• 附設報告樣式，方便校方製作整體／學業報告（成績表）；
• (NEW) 校方可自製校本報告，加入校徽，靈活自訂報告內容（如：獎項成就、活動紀錄或老師評語）。

3. 評估進程　跨年度／學年成績

• 可檢視學生於各科的跨年度／學年成績表現的分析圖，以提供適切協助

[提提你]

如何更具體地突顯學生的學習成就

• 以 iPortfolio 電子化製作「學習歷程檔案」，學生可進一步為個別學習領域加入如圖文及影像（Flash）等多媒體檔案，精要地突顯其學術成就；
• 而學生綜合報告(成績、課外活動等)及學習歷程檔案，可燒錄至光碟作升學之用。

如欲了解更多，歡迎參與4月26日舉行的「e化展現個人學習歷程」iPortfolio 分享講座。
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